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La fuga de escuela (fugue d'école): esquema completo

Definición

La fuga de escuela (en francés fugue d'école) es un modelo didáctico codificado en los conservatorios del siglo XIX, a partir de Cherubini y de la escuela de París, y luego sistematizado por Gedalge y Dubois a comienzos del siglo XX. No describe las fugas de Bach, mucho más libres, sino que fija un recorrido completo que obliga al estudiante a usar todas las técnicas: respuesta tonal, contrasujeto en contrapunto doble, contraexposición, divertimentos modulantes, strettos, pedal. En los conservatorios italianos la fuga a cuatro voces sobre un sujeto dado fue durante mucho tiempo una prueba de examen de composición.

El esquema

SecciónContenidoTonalidad
ExposiciónS – R – S – R, con contrasujeto regular; codettas brevestónica y dominante
Divertimento 1progresión sobre fragmentos, normalmente no modulante o con regreso a la tónicatónica
Contraexposicióndos entradas en orden inverso (R – S), voces intercambiadastónica y dominante
Divertimento 2modulantehacia el relativo
Entradas en los tonos vecinossujeto o respuesta en el relativo, luego en la subdominante y en su relativo, con contrasujetorelativo, IV, ii
Divertimento 3modulante, prepara el regresohacia la dominante
Strettosde dos a cuatro strettos cada vez más apretados, el último el más denso (stretto maestral si es posible)tónica
Pedal de dominantea menudo bajo un strettodominante
Pedal de tónica y codaúltimas entradas fragmentarias, cadenciatónica

En mayor las entradas centrales van normalmente al relativo menor y a la subdominante; en menor al relativo mayor y a la subdominante menor, con el relativo de la subdominante.

Reglas de la fuga de escuela

  1. Sujeto dado: el estudiante recibe el sujeto y debe encontrar respuesta, contrasujeto y strettos.
  2. Respuesta tonal obligatoria cuando el sujeto pone de relieve la dominante.
  3. Contrasujeto en contrapunto doble a la octava, a veces un segundo contrasujeto para la tercera entrada.
  4. Divertimentos construidos solo sobre material del sujeto o del contrasujeto.
  5. Strettos verificados de antemano: se prepara una tabla de todas las distancias y de los intervalos posibles.
  6. Escritura vocal: se respetan las extensiones de las cuatro voces, líneas cantables, sin duplicar la sensible.
  7. Proporciones: exposición y strettos ocupan gran parte de la fuga; los divertimentos son breves.

Procedimiento de trabajo recomendado

  1. Analiza el sujeto: armonía implícita, punto de mutación, posibles strettos.
  2. Escribe respuesta y contrasujeto; verifica el contrapunto doble.
  3. Prepara la tabla de strettos (intervalo, distancia, voces implicadas).
  4. Decide el plan tonal y la longitud de las secciones.
  5. Escribe exposición y contraexposición.
  6. Escribe entradas centrales y divertimentos.
  7. Escribe la parte final (strettos, pedal, coda), empezando por el stretto más denso.

Errores típicos

  • Divertimentos con material nuevo.
  • Strettos demasiado parecidos entre sí, sin crecimiento.
  • Pedal que dura demasiado o no se cierra con un acorde que contenga la nota sostenida.
  • Entradas centrales en tonalidades lejanas: la fuga de escuela permanece en los tonos vecinos.

Fuga de escuela y fuga real

La fuga de Bach es un procedimiento flexible: exposiciones sin contraexposición, fugas sin divertimentos (BWV 846), fugas sin strettos, entradas en tonos lejanos. La fuga de escuela es un gimnasio: sirve para aprender todas las técnicas en un orden predecible, como las especies sirven para aprender el contrapunto.

Aplicación moderna

  • Bandas sonoras: el esquema exposición – desarrollo modulante – strettos – pedal – coda es una dramaturgia lista para una escena de tensión creciente.
  • Pop orquestal y musicales: un fugato con exposición y stretto final es un efecto de virtuosismo en un número coral (ejemplos en los musicales de Broadway).
  • Estudio personal: escribir al menos una fuga de escuela completa es el ejercicio de composición más formativo; todas las demás formas se vuelven más fáciles.

Enlaces

Fuga: plan formal, exposición, contraexposición, divertimentos, stretto, pedal y coda, historia de la teoría de la fuga.

Fuentes

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