El problema
La respuesta repite el sujeto a la quinta superior (o a la cuarta inferior), es decir, en la tonalidad de la dominante. Si la respuesta transportara cada nota exactamente (respuesta real), un sujeto que toca enseguida la dominante llevaría la respuesta al segundo grado, alejándose demasiado de la tonalidad de base. La respuesta tonal corrige esto: algunas notas se modifican, y el punto en el que la respuesta pasa de la zona de la tónica a la de la dominante se llama mutación.
La regla fundamental
En la zona inicial del sujeto:
- a la tónica del sujeto responde la dominante;
- a la dominante del sujeto responde la tónica (no el segundo grado).
Después del punto de mutación la respuesta continúa exactamente a la quinta, en la tonalidad de la dominante. En términos de octava dividida: la parte del sujeto comprendida en la quinta 1–5 se responde en la cuarta 5–8, y viceversa.
Ejemplos
El arte de la fuga (re menor)
- Sujeto: D A F D C# D E F…
- Respuesta tonal: A D C A G# A B C…
El salto inicial de quinta D–A se convierte en el salto de cuarta A–D: a la dominante A del sujeto se le responde con la tónica D. A partir de ahí la respuesta va a la quinta (F→C, D→A, C#→G#).
Didáctico en do mayor
- Sujeto: G4 C5 D5 E5 D5 C5 B4 C5 (empieza sobre la dominante).
- Respuesta real (incorrecta en este caso): D5 G5 A5 B5 A5 G5 F#5 G5. El D inicial suena como un segundo grado sin función.
- Respuesta tonal: C5 G5 A5 B5 A5 G5 F#5 G5. La primera nota está mutada (a la dominante G responde la tónica C); el salto inicial de cuarta se convierte en quinta.
Cuándo hace falta la respuesta tonal
- El sujeto empieza sobre la dominante.
- El sujeto toca la dominante en las primeras notas en posición fuerte (salto 1–5 o 5–1).
- El sujeto modula a la dominante: la respuesta debe modular de vuelta, de la dominante a la tónica; de lo contrario acabaría en la dominante de la dominante.
Si el sujeto se mueve por grados conjuntos alrededor de la tónica sin poner de relieve la dominante, basta la respuesta real (ejemplo: Fuga en do mayor BWV 846 de El clave bien temperado I).
Dónde colocar la mutación
- Lo antes posible, normalmente en la primera o en las dos primeras notas.
- En un punto en el que la modificación no deforme la cabeza: es mejor cambiar un salto (cuarta ↔ quinta) que un grado conjunto.
- Si el sujeto modula, la mutación cae en el punto en que el sujeto pasa a la dominante, y la respuesta compensa en la dirección opuesta.
En la tradición
- Fux razona en los modos: la respuesta intercambia la especie de quinta con la especie de cuarta del modo (en dórico D–A se convierte en A–D).
- Marpurg codifica la distinción entre fuga real y fuga tonal sobre el modelo de Bach.
- Padre Martini y la escuela italiana distinguen entre fuga del tono (tonal) y fuga real.
- Cherubini y Gedalge establecen reglas precisas para la fuga de escuela, con tablas de casos.
Errores típicos
- Usar la respuesta real para un sujeto que empieza sobre la dominante: la segunda entrada suena fuera de tonalidad.
- Mutar demasiadas notas: la respuesta se convierte en otro tema.
- Mutar una nota de la cabeza que la vuelve irreconocible (por ejemplo, transformar un grado conjunto en un salto).
- Olvidar la compensación del sujeto modulante.
Aplicación moderna
- Bandas sonoras y videojuegos: cuando un tema pasa de una sección a otra en imitación, la lógica de la respuesta tonal evita que la segunda entrada suene en otra tonalidad: basta responder a la dominante con la tónica en la cabeza del motivo.
- Pop: en las respuestas instrumentales a una frase vocal (un riff que responde a la voz) el mismo recurso mantiene la canción firme sobre la tónica.
- Coros: en los fugatos corales la respuesta tonal permite que contraltos y bajos permanezcan en un registro cómodo.
Enlaces
Fuga: sujeto y respuesta, fuga en los modos, exposición, modos eclesiásticos, El arte de la fuga.