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Acordes alterados en la armonía clásica: dominante aumentada, quinta rebajada y II alterado

Definición

En la armonía clásica y romántica, un acorde alterado es un acorde diatónico en el que una o más notas se modifican cromáticamente para crear un impulso más fuerte hacia el acorde siguiente. La alteración no cambia la función: la vuelve más tensa. Esta ficha trata los alterados de la tradición tonal; para las alteraciones del jazz (b9, #9, alt) consulta la ficha sobre los acordes alterados modernos.

El principio

Una alteración transforma una nota en una sensible artificial: una nota elevada quiere subir un semitono, una nota rebajada quiere bajar. Por eso se alteran sobre todo las notas que ya tienen una dirección prevista.

Los alterados principales (en do mayor)

AcordeNotasOrigenResolución
V+ (dominante aumentada)Sol–Si–Re#quinta elevadaRe# → Mi (tercera de la tónica)
V7+Sol–Si–Re#–Faquinta elevada con séptimaRe# → Mi, Fa → Mi
V7(b5)Sol–Si–Reb–Faquinta rebajadaReb → Do
II alterado (V/V con quinta rebajada)Re–Fa#–Lab–Doquinta de Re7 rebajadaLab → Sol, Fa# → Sol
I+ (tónica aumentada)Do–Mi–Sol#quinta elevadaSol# → La (hacia IV o vi)
IV+Fa–La–Do#quinta elevadaDo# → Re (hacia ii o V/ii)

Conexiones con las sextas aumentadas

Muchos alterados son parientes cercanos de los acordes de sexta aumentada:

  • el V7(b5) en segunda inversión (Reb–Fa–Sol–Si) tiene las mismas notas que una sexta francesa sobre Reb;
  • el II alterado en segunda inversión (Lab–Do–Re–Fa#) es precisamente la sexta francesa que prepara el V en do.

Reconocer esta identidad ayuda en el análisis: el mismo acorde puede leerse como dominante alterada o como acorde de sexta aumentada según el bajo y la resolución.

Reglas prácticas

  • Escribe la alteración en la dirección de la resolución: Re# si sube a Mi, Mib si baja a Re.
  • La nota alterada no se duplica.
  • La alteración se introduce a menudo por grado cromático en la misma voz (Sol–Si–Re → Sol–Si–Re#): el paso cromático hace que el acorde suene natural al oído.
  • Los acordes aumentados (V+, I+) tienen simetría interna: suenan suspendidos y pueden resolver en varias direcciones.

Errores típicos

  • Escribir Mib en lugar de Re# en el V+: la nota parece querer bajar en vez de subir.
  • Hacer resolver la nota alterada en la dirección equivocada (Re# → Re).
  • Usar la alteración como puro color sin preparación en el estilo clásico: el efecto resulta brusco.

Ejemplos

  • Beatles, «Oh! Darling»: la introducción es un acorde aumentado de dominante que resuelve en la tónica.
  • Liszt, Sinfonía «Fausto»: el tema inicial está construido sobre tríadas aumentadas arpegiadas, símbolo de la inquietud del protagonista.
  • Romanzas y Lieder del siglo XIX (Schubert, Schumann): la dominante con quinta elevada antes de la tónica es un gesto expresivo frecuente.
  • Pop y standards: la sucesión I – I+ – I6 – I7 (line cliché ascendente) usa la tónica aumentada como acorde de paso.

Cómo usarlo en la composición

  • Para dar urgencia a la cadencia final, eleva la quinta del V (V+ → I): el oído siente el empuje del Re# hacia el Mi.
  • El I+ después de la tónica prepara el IV con un movimiento cromático (sol → sol# → la): ideal en los pasajes hacia el estribillo.
  • Usa el II alterado como predominante dramático antes del cuarto y sexto grado cadencial.

Ejercicio

  1. Escribe a cuatro voces en fa mayor: I – IV – V+ – I e I – I+ – IV – V7 – I.
  2. Escribe el II alterado en sol mayor en segunda inversión y comprueba que es una sexta francesa.
  3. Al piano, alterna Sol7 y Sol7(b5) antes de Do y describe la diferencia.

Enlaces

Acordes alterados (b5, #5, b9, #9, alt); Acordes aumentados y sus usos; Acordes de sexta aumentada; Dominantes secundarias; Line cliché; Armonía cromática.

Fuentes

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