Il ii correlato (related ii)
Nella didattica Berklee ogni dominante (primaria o secondaria) può essere preceduta dal suo ii correlato: l'accordo minore settima (o semidiminuito) costruito una quinta sopra la fondamentale della dominante. La coppia ii–V diventa un'unica unità funzionale, analizzata con una parentesi quadra sotto i due accordi.
Regola della qualità:
- target maggiore → ii m7 (Am7 – D7 → G)
- target minore → ii ø7 (Eø7 – A7 → Dm)
ii–V secondari in Do maggiore
| Target | Dominante secondaria | ii–V secondario |
|---|---|---|
| Dm7 (ii) | A7 | Eø7 – A7 (oppure Em7 – A7) |
| Em7 (iii) | B7 | F#ø7 – B7 |
| Fmaj7 (IV) | C7 | Gm7 – C7 |
| G7 (V) | D7 | Am7 – D7 |
| Am7 (vi) | E7 | Bø7 – E7 |
Nota pratica: per il target Dm7 si usa spesso Em7 (diatonico) invece di Eø7: la quinta B è diatonica e il suono è più morbido.
Catene di ii–V
- Per quinte: Em7 A7 | Dm7 G7 | Cmaj7. Ogni ii–V risolve sul ii successivo (Dm7 è sia target sia nuovo ii).
- Cromatiche discendenti: Em7 A7 | Ebm7 Ab7 | Dm7 G7 | Cmaj7. La seconda coppia è un ii–V "di passaggio" mezzo tono sopra il target.
- Isolate (non risolte): un ii–V che va altrove, come colore. In Satin Doll (Ellington/Strayhorn, Do): | Dm7 G7 | Dm7 G7 | Em7 A7 | Em7 A7 | Am7 D7 | Abm7 Db7 | Cmaj7 |: ii–V che scendono per toni e poi cromaticamente, risolvendo solo alla fine.
Esempi negli standard
- Autumn Leaves: Cm7 F7 Bbmaj7 (ii–V–I del relativo maggiore) e Aø7 D7 Gm (iiø–V–i del minore).
- All the Things You Are (Kern): ii–V verso Ab, C, Eb, G, E: lo standard più usato per studiare i ii–V in tonalità diverse.
- Rhythm changes: nel bridge le dominanti D7 G7 C7 F7 vengono spesso precedute dai loro ii (Am7 D7 | Dm7 G7 | Gm7 C7 | Cm7 F7).
Scelte di scala
| Accordo | Target maggiore | Target minore |
|---|---|---|
| ii | dorico | locrio o locrio #2 |
| V | misolidio (con 9 e 13) | misolidio b9 b13, alterata, diminuita |
Come inserirli in un brano
- Individua gli accordi d'arrivo importanti (inizio di frase, accordi lunghi).
- Nella battuta precedente sostituisci l'accordo con il ii–V del target.
- Controlla la melodia: deve essere compatibile con almeno una tensione disponibile.
- Se la battuta è troppo piena, usa solo il V7 (dominante secondaria) o solo il ii.
Esempio di riarmonizzazione
Originale: | C | C | F | F | G | G | C | C |
Con ii–V: | C | Gm7 C7 | F | Fm7 Bb7 | Am7 D7 | Dm7 G7 | C | Dm7 G7 |
Ogni arrivo è "annunciato"; Fm7 – Bb7 aggiunge la backdoor come alternativa.
Esercizio
Suona tutti i ii–V maggiori e minori nelle 12 tonalità seguendo il circolo delle quinte, con voicing a 3 note (terza, settima, nona). Poi applicali a un giro di 8 battute di un tuo pezzo.
Collegamenti
Il ii–V–I del jazz, dominanti secondarie, sostituzione di tritono estesa, analisi armonica jazz, Bird blues.